关于许多的家长来说,在教育孩子的这一方面,许多家长都无法找到一个正确和适宜的办法,并且在教育孩子的过程中,假如没有处理妥当,和孩子的联系就会呈现许多不愉快的作业,亲子的联系也会由于这些教育问题越来越远。
1.承受孩子的现状
绝大部分家长都期望孩子能到达自己的期望值,比方全班成绩榜首、多才多艺等。但是与其他孩子比照你会发现此时的孩子不是你所期望的,他没有按必定的标准去生长、学习。其实,每个孩子有自己特定的生长速度,爸爸妈妈应该鼓舞孩子自己的生长节奏,并且提供给孩子在某些天赋范畴的开展才干。而不是强逼孩子,让孩子还不会走路时就要跑步,更不应该把他与其他孩子比较,这会让他以为自己是一个失败者。
2.许诺正确的奖励
像孩子体现好、考试好就给予物质奖励,考不好就什么都没有这种奖励并不是正确的许诺,相反这对孩子是十分可怕的鼓舞,会让孩子由于许诺的存在而变得紧张,比方考试前焦躁不安、考试、比赛发挥异常等,考后又将呈现的一个问题是由于发挥不好而闷闷不乐。
所谓正确的奖励许诺应该是小奖励而不是大奖励。比方孩子做得好,就给予一件小礼物表明鼓舞和附和。这种小小的推动力不会让孩子不会由于没能到达方针而郁郁寡欢,反而会让孩子在这种小小的鼓舞下愉快生长,不会步步紧逼自己,有充足的时间放松、充电,面对新的挑战。
3.赞扬要有的放矢,重视对孩子的赞扬作用是一条重要的劝告
抽象的一句“做得好”并不能对孩子起到很好的赞扬作用,反而会让孩子觉得大人没有注意到自己所做的作业和成果。关于一件事的表彰应该有的放矢,指出值得特别表彰的细节,比方“你在这篇文章论述的观念十分不错,我很喜欢”或“你对这只舞蹈的情感把握得很好”之类的,让孩子知道你用心看待他小小的成果,下次就会更努力地体现。
4.给孩子一个挑选
不要把孩子当成没有自主权的木偶,帮孩子做全部挑选。就像你帮孩子挑选练健美操比孩子自己挑选的学芭蕾舞两者比照,孩子必定花更多心力在他所选中的那个。而家长此时要做的就是对孩子的挑选给予大力支持,并对孩子的兴趣有所投入,让孩子会集精神走好自己挑选的路。比方,孩子很想晚上去跳芭蕾舞,假如家长不送他去,那么孩子削减对这件事的兴趣,转而改向在家看电视或和其他孩子玩去了。
5.解说你的理由
把孩子放在和自己平等的位置,关于帮孩子做的决定,应该要给孩子一个解说,让他了解你这样做的原因,也绝不能由于孩子的抵挡而训斥他,甚至操纵“棍棒底下出状元”的原则。
6.活跃和孩子谈论你的作业
虽然有时会令人心烦、疲累,但作业是日子的一大部分,将高兴或不高兴的作业向孩子叙述是一件很重要的作业,不仅能培育你们的亲子话题,还能激发孩子对自己未来作业的憧憬。假如你的作业是庸俗的,那么孩子必定会期望自己获得满足的学历和资历去做更好的作业;假如你的作业是成功的,那孩子必定期望能像你一样成功。
7.找出孩子是否有暗中隐藏的困难
孩子要在安静的环境下才干会集注意力,但你的孩子可能更喜欢热烈的环境,所以假如你自以为是的帮他营造出安静的环境,却没问问他,就可能成为孩子隐藏的困扰。
家长朋友们应该在和孩子相处的日子中,多观察孩子的行为和举动,在孩子遇到困难或者是一些心理心情时,也应该要给予孩子帮助和鼓舞,一起家长朋友也应该要带孩子多参与一些课外的活动,促进孩子的多方面开展。
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