儿童心理教育的四个原则是什么?

　　儿童心理教育的四个原则是什么?太原心理咨询专家介绍，孩子是爱情的结晶是祖国未来的花朵，孩子的教育一直是父母和国家比较重视的，要把他们教育成才少不了就要对儿童心理进行研究。儿童心理看似深不可测，其实只要掌握四个原则，就可以轻松掌握儿童心理，让孩子健康快乐的成长。掌握儿童心理并非难事，只要你用心并刚柔并济，必能把孩子培养成国家的栋梁之才。

　　1、鱼缸法则

　　养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长。然而，将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原来三寸的金鱼可以长到一尺。

　　对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康强壮的成长，一定要给孩子自由活动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的“鱼缸”。随着社会进步，知识的日益增加，父母应该克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间，当然也不能揠苗助长，凡事要量力而行。

　　2、狼性法则

　　狼是世界上好奇心最强的动物，他们不会将任何事物当成理所当然，而倾向于亲身研究和体验，大自然的神迷和新奇永远令狼惊异。狼总是会有对周围环境产生兴趣，因而它们能不断在环境中发现食物，了解危险，从而有力的生存下来。

　　因此，要培养孩子超强的学习能力，一定要培养孩子对于世界的好奇心，让他仔细观察生活，用兴趣来作为他学习的老师。这样的孩子在未来的人生道路上，就能不断对工作有新创见和新灵，发掘孩子的兴趣和特长，才能让孩子更好的发展特长。。

　　3、南风效应

　　北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样强烈，行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。

　　南风效应告诉人们：宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此，那些一味批评自己孩子的父母，最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观、理智、科学地处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好修养工作，这样才能更好地教育孩子，这就是所谓的刚柔并济。

　　4、罗森塔尔效应

　　罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班上时，名单上的学生成绩大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多的关注了他们。

　　每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望和珍惜这些孩子，让孩子感受到您的爱，他们会发展的更好。

　　这上面四个原则看似复杂，其实只是体现了几种儿童的心理。孩子需要被重视关怀的儿童心理，家长应该更多地关爱他们;孩子好奇心都很重，家长要好好地开发他们的好奇心，好奇心是很重要的一种儿童心理;最重要的是儿童需要被鼓励认可，不应该消极地打击她，这是需要被肯定的一种儿童心理。掌握儿童心理，和孩子做朋友。

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