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太原科大心理咨询中心
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爸爸妈妈是儿童第一个老师
父母是咱们人生的第一任教授,家庭是第一讲堂。而最佳的培养是父母在儿童学龄前舍得耗费时候伴共,这伴共是父母的典型行动与家庭融洽熔化在生计的琐事中。多数客瞅究竟说明童子的生长顺序保持无法因报酬憧憬而转变。
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太原心理咨询:培养孩子自控力的重要性
有一个出名的实验,喊棉花糖实验。实验职员召启了数百名儿童,在他们眼前搁一颗他们喜佳的棉花糖,然后跟他们说:“尔15分钟后会回忆,假设15分钟后,你不吃棉花糖,尔会再给你一颗。但是假设你吃了,那也没闭系,不过不会博得第二块棉花糖。”实验职员刚刚一离启房间,便有些儿童迫不及待的吃了棉花糖,另一些儿童忍了几分钟,但是依旧吃了棉花糖。
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这几种表现,说明孩子活得很压抑
在咱们的概念里,儿童是最烂漫痛快的,不须要像大人那样须要承当生计压力、情绪纠缠。但是,在大人瞅起来很小的事务,却成为儿童心中的大石,让儿童不胜沉负。近来,嘉嘉的母亲很迷惑,也很担忧,儿童才7岁,然而时常莫名巧妙的叫着不想活了,想死。并且,儿童不是第一次如许说了,不过迩来叫得比拟一再,问他,他不过哭,说是惧怕功课太多。但是母亲感触功课如许小的事务,儿童也不至于为
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太原心理咨询中心:注意力不集中的表现有哪些
儿童注意障碍主要是表现在注意的集中性,稳定性和选择性等特征上的异常。正常儿童在不同年龄阶段注意集中的时间不同,随着年龄增长而逐渐廷长,因此,他们很难维持注意较长时间去从事某一活动,每节课听5~10分钟就坚持不下去了,做事往往有始无终,不能完成父母分配的任务。做自己感兴趣的事情维持的时间可能会长一些。
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这样教儿童控制自己的情绪更加好
什么样的孩子是理想中的“乖孩子”呢?他/她应该是一个安详平和、面含微笑、从不哭闹、完全适应环境和地点变化的小婴儿。然而,我们知道婴儿的感受吗?打个比喻来说明,两个仙女注视着每个摇篮中的孩子,她们决定了我们的命运。一个叫门德尔仙女(Mendel,是奥地利的一位研究四季豆并第一个提出遗传规律的修道士),她掌控着每个人的遗传基因,并根据双亲基因的染色体,将好的和
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太原心理咨询:儿童的心理健康特点
通常我们把4岁到12岁时这一阶段称为儿童期,在这一时期内儿童的身体和心理发育都特别快,是孩子健康发展的关键时期,也称快速发育期。1.认知方面此时的儿童能根据外界事物进行分析,基本上能控制个人的生理活动和肢体活动,也学会了对自己需求去延迟其满足,虽然能对这种抑制过程起到作用,但仍然还比较薄弱,注意力不能长时间集中,因此,注意力分散
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父母是孩子的第一任老师
王芳在超市上班,她所管理的玩具柜台吸引了不少儿童小朋友光顾,大家都喜欢在这里挑选玩具天,柜台前人来人往,十分热闹。这时,一位衣着华丽的女士领着一个小男孩走了进来,小男孩模样像二三年级的小学生。这位女土用恳切地语气对王芳说:“您能够抽点时间听一听我儿子说的话吗?”
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太原心理咨询中心:孩子的敏感期要认真对待
每个孩子从出生到学会走路、学会说话、学会吃饭、学会写字……这一切都是从无开始的,这就好比生命之树一样,只要你种下种子,哪一天发芽,哪一天出土,哪一天抽叶,哪一天开花结果都是由生命内在预先设定好了的机制在起作用。实际上,每个孩子就是一棵准备长成精神大树的种子。那么,他们又是怎样让自己一步步成长起来呢?
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孩子"人来疯"怎么办?
3岁的宝宝,性格外向,从来不怕见生人。特别是家里一有客人来时,他就会像打了鸡血一样,满地跑,一直围着客人转。大人们说话的时候,他还会无理地打断,显得很没规矩。我批评他两句,他立马坐到地上“哇哇”哭个不停,弄得客人和我们都很尴尬。
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太原心理咨询教你培养儿童逻辑思维能力
逻辑思维能力是孩子智力活动能力的核心,也是智力结构的核心,所以对孩子的成长来说十分重要,如何正确地培养这种思维能力,也是父母需要做的事情。逻辑思维能力包括归纳能力与演绎能力两个方面。前者指从个别的事例中发现一般规律,比如从1、3、5中发现每个数之间相差2,就可以推断第4个数为7;
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